"Aslında okulda hiçbir şey olmadı": Olimpiyat Oyunları'ndan bir yıl sonra okul sporlarında düşüş

Spor, ortaokul öğrencilerinin günlük yaşamlarında nasıl bir rol oynuyor? Ortaokul ve liselerin %49'u beden eğitimi programlarının gerekliliklerini karşılayamıyorsa, cevap açıktır: yeterli değil. 23 Haziran Pazartesi günü, Snep-FSU (Ulusal Beden Eğitimi Birliği - Birleşik Sendika Federasyonu'na bağlı) Fransa'da beden eğitimi ve spor öğretimi üzerine "Gymnase puanı" olarak adlandırılan ve ortaokulların %48'i arasında yürütülen bir anketin sonuçlarını sundu; bu anket çok sayıda işlev bozukluğunu ortaya koyuyor.

2024 Olimpiyat ve Paralimpik Oyunları (OPG), özellikle gençler arasında bir miras olarak spor ulusu inşa etmeyi vaat etti. Bir yıl sonra, acı gerçek şu ki spor kompleksleri ve ekipmanları sallantıda veya eksik ve sosyal eşitsizlikler büyüyor. Kısacası, herkes için uygun spor aktivitesini garanti edememe. Öfkeli beden eğitimi öğretmenleri alarm çalıyor ve büyük değişiklikler talep ediyor. "Aslında, okulda, özellikle beden eğitimi ve sporda hiçbir şey olmadı, ancak